تعلیمِ نسواں مغرب اور اسلام کا نظام تعلیم
تعلیمِ نسواں! مغرب اور اسلام کا نظام تعلیم…… ایک تجزیہ
رُت ہی بدل گئی ہے ، معیار بدل گئے ہیں ، انداز بدل گئے ہیں اس کی وجہ یہ ہے کہ افکار بدل گئے ہیں۔ نبئِ برحق حضرت خاتم الانبیاء محمد صلی اللہ علیہ وسلم نے قیامت کی صبح تک مسلمان کو دنیابہتر بنانے اور آخرت سنوارنے کے جو اصول اور قوانین عطا فرمائےتھے ہم ان اصولوں اور قوانین کو نظر انداز کر رہے ہیں۔
مدارس اسلامیہ کا نیا تعلیمی سال
مدارس اسلامیہ کا نیا تعلیمی سال
اللہ کریم سارے جہانوں کا خالق اور پروردگار ہے تمام مخلوقات کا وجود اسی کے ارادہ کن کا مظہر ہے۔ وہی بہتر جانتا ہے کہ مخلوق کا نفع کس میں ہے اور اس کے لیے نقصان دہ امور کون سے ہیں۔؟
دینی مدارس کا معاشرتی کردار
دینی مدارس کا معاشرتی کردار
ہمارا پورا ملک اس وقت دہشت گردی کی لپیٹ میں ہے۔ مذہبی طبقات ، سیاسی طبقات ، سماجی طبقات ، کاروباری طبقات ، علمی طبقات الغرض ہر طبقے کے افراد اس کا شکار ہیں۔ آئے دن اس کی سرگرمیاں اور وارداتیں عام ہو رہی ہیں بلکہ عروج پر ہیں۔
ہم سب کے لیے غور کرنے کا مقام ہے کہ یہ سب کچھ کون کر رہا ہے؟
تیری رہبری کا سوال ہے؟
تیری رہبری کا سوال ہے؟
اسلام سے دوری کے نتائج ہم دیکھ رہے ہیں ، کسی گھر ، محلہ ، شہر ، قصبہ اور کسی ایک ملک کی ہی بات نہیں بلکہ پوری دنیا فتنہ و فساد کی لپیٹ میں ہے۔ پچھلے دنوں میں چند ایسے واقعات بھی رونما ہوئے جس سے ہر آنکھ پرنم ہوگئی۔
تعلیم دینی اور دنیاوی؟
تعلیم………دینی اور دنیاوی؟
اسلام اپنی جامعیت کے باعث ادیانِ عالم میں نمایاں اور ممتاز حیثیت رکھتا ہے، یہ محض چند ارکان کی ادائیگی کا نام نہیں بلکہ ایک منظم اور آئینی دستور العمل کا نام ہے،جس میں طبقہ ہائے انسانی کے ہر فرد کے متعلق جدا جدا احکام موجود ہیں۔ رب لم یزل نے ابدی اور غیر متبدل ضابطۂِ حیات میں حضرت انسان کو اس طرف غور و فکر کی مختلف پیراؤں میں دعوت فکر دی ہے۔ سب سے پہلی بنیادی دعوت جو خَلاّق دو جہاں نے دی وہ حصولِ علم کی دعوت ہے۔ چنانچہ ارشاد باری تعالیٰ ہے: